Horta escolar em Nioaque integra cultura indígena e alimentação saudável
Estudantes da Aldeia Água Branca participam de todo o ciclo de cultivo, enriquecendo a merenda e fortalecendo tradições locais
Nioaque — Os alunos da Escola Municipal Indígena Gabriel Laureano, localizada na Aldeia Água Branca, estão transformando o aprendizado teórico em prática agrícola direta. Por meio de um projeto focado no desenvolvimento de uma horta escolar, as crianças vivenciam todas as etapas da produção de alimentos, desde a preparação dos canteiros e o plantio das mudas até a colheita final. As hortaliças produzidas no local são integradas diretamente à merenda dos estudantes.
A iniciativa pedagógica aproxima a comunidade escolar da agricultura tradicional, promovendo hábitos alimentares saudáveis enquanto reforça valores de cooperação, responsabilidade e preservação ambiental. O acompanhamento das atividades é realizado pela professora Gabrielle Marques, que enfatiza a relevância histórica e identitária do cultivo da terra para a comunidade indígena.
"Minha preocupação sempre foi manter as crianças ligadas à nossa cultura. A agricultura faz parte da nossa história e, por meio do cultivo das hortaliças, eles aprendem a cuidar da terra, respeitar a natureza e compreender a importância de preservar o território onde vivem. Queremos que esse conhecimento acompanhe essas crianças por toda a vida", declarou a educadora.
O monitoramento diário do crescimento das plantas permite aos estudantes compreender a relação direta entre sustentabilidade, saúde e o ciclo produtivo natural. De acordo com Gabrielle Marques, o objetivo central é demonstrar a viabilidade de uma produção consciente. "Buscamos ensinar que é possível produzir alimentos de forma sustentável, utilizando os recursos naturais com responsabilidade e pensando nas futures gerações. Esse contato com a terra desperta o cuidado, o respeito e o sentimento de pertencimento à comunidade", acrescentou.
A secretária municipal de Educação, Maria Solange, em conjunto com a diretora da instituição, Glaucia Ortega, avaliaram que o projeto confere maior significado ao processo de aprendizagem. Para a gestão escolar, a integração entre educação, cultura e consciência ecológica atua de forma direta na formação de cidadãos mais comprometidos e sintonizados com as demandas de sua própria comunidade.
O fortalecimento do papel institucional da educação também foi destacado pelo Executivo local. O prefeito André Guimarães manifestou apoio à continuidade da ação na Aldeia Água Branca. "É gratificante acompanhar um projeto que ensina muito mais do que o cultivo de alimentos. As crianças aprendem valores, preservam sua cultura, desenvolvem responsabilidade e compreendem a importância de cuidar da natureza. Investir em uma educação conectada à realidade dos nossos estudantes é investir no futuro de Nioaque", concluiu Guimarães.
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